İçeriğe atla
MosdentİSTANBUL 1992
Dt. Selin Saygılı
5
Yıl
Pedodonti
// Dt.

Selin Saygılı

Pedodonti (Çocuk Diş Hekimliği)
TDB Kayıt No
18569
Mezuniyet
2021
Bilimsel Yayın
8
// HAKKINDA

BİYOGRAFİ

Dt. Selin Saygılı, Mosdent'in pedodonti hekimidir. 1998 doğumlu olup, Pamukkale Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi'nden 2021'de mezun olmuştur. 2021'den bu yana İstanbul Üniversitesi Pedodonti Ana Bilim Dalı'nda doktora programını sürdürmekte, tez çalışmasını primer hipertansiyonlu çocuklarda diyetle alınan nitrat ile oral mikrobiyota ilişkisi üzerine yürütmektedir.

Çocuk diş hekimliğindeki uluslararası gelişmeleri yakından izleyerek yapay zeka uygulamaları, çocuklarda dental yaş tayini, dijital ve sosyal medya içeriklerinin analizi ile biyomateryaller alanlarında araştırma yürütmektedir. SCI-E kapsamındaki uluslararası dergilerde yayımlanmış makaleleri, kitap bölümü yazarlığı ve dünya çapındaki kongrelerde sunulmuş bildirileri vardır.

Doktora çalışmaları TÜBİTAK 2211-A Genel Yurt İçi Doktora Burs Programı tarafından desteklenmektedir. Uluslararası kongrelerdeki sunumları için 2023, 2024 ve 2025 yıllarında TÜBİTAK 2224-A yurt dışı katılım desteği, yurt içi sunumları için 2023 yılında 2224-B desteği almıştır.

Klinik donanımını rubber dam izolasyonu, pediatrik MTA uygulamaları, çocuklarda zirkonya ve paslanmaz çelik kuron teknikleri ve minimal invaziv diş hekimliği kurslarıyla genişletmiştir. Türk Pedodonti Derneği, International Association of Paediatric Dentistry ve European Academy of Paediatric Dentistry üyesidir.

Mesleki donanımını Türk İşaret Dili eğitimiyle genişletmiştir; işitme engelli çocuk hastalarla doğrudan iletişim kurabilmektedir.

// KENDİ SÖZLERİYLE

RÖPORTAJ

Yakında
Sık sorulan

Çocuğuma hangi marka diş fırçası ve macunu almamı önerirsiniz?

Belirli bir markaya odaklanmak yerine şu temel ölçütlere bakmanızı öneririm.

İlk diş sürdüğü andan itibaren mutlaka en az 1000 ppm florürlü bir macun tercih ediyoruz. Üç yaşına kadar sürüntü ya da pirinç tanesi kadar, üç yaşından sonra bezelye tanesi kadar kullanmak güvenlik ve etkinlik için oldukça yeterli.

Fırça seçiminde ise çocuğunuzun ağız yapısına uygun, küçük başlı ve yumuşak kıllı manuel ya da şarjlı bir fırça öneriyoruz. Hepimiz biliyoruz ki en iyi ürün bile doğru kullanılmadığında etkisizdir: en az yedi sekiz yaşına kadar fırçalamayı mutlaka ebeveyn yapmalı, ya da çocuk kendisi fırçaladıktan sonra siz kontrol fırçalaması yapmalısınız.

Yanlış bilinen

Çocuklarda genel anestezi altında diş tedavisi yaptırmak çok tehlikelidir

Genel anestezi; uzman bir ekip, kesintisiz monitörizasyon ve acil müdahale donanımıyla yürütüldüğünde güvenli ve kontrollü bir süreçtir. Asıl tehlike, anestezi korkusuyla ertelenen tedavilerin çocuğun genel sağlığını, beslenmesini, büyüme gelişimini ve psikolojisini riske atmasıdır.

Uluslararası kılavuzlara göre, koltukta tedaviye izin vermeyen küçük çocuklarda diş enfeksiyonlarını ve ağrıyı ortadan kaldırmak için genel anestezi tıbbi bir zorunluluktur. Ameliyathane koşullarında, deneyimli bir anestezi uzmanı ve bağımsız gözlemci eşliğinde yapılan güncel uygulamalar son derece yüksek bir güvenlik standardına sahiptir.

Vaka

İlk kez hekimiyle kendi dilinde konuşan çocuk

İşitme engelli bir çocuk hastam gelmişti; annesi her yerde olduğu gibi bizde de tercümanlık yapmaya hazırlanıyordu. Çocuk koltuğa çekingen oturdu, gözleri sürekli annesini arıyordu. Ona işaret diliyle merhaba deyip adını sorduğumda önce inanamayarak baktı, sonra yüzü aydınlandı; galiba ilk defa bir muayene odasında sözün doğrudan kendisine söylendiğini yaşıyordu.

O günden sonra muayenelerimiz ikimizin arasında geçti. Ne yapacağımı önce ona anlattım, aletleri eline verip incelettim, her adımda onayını aldım. Annesi bir seansta gözleri dolarak şunu söyledi: çocuğunun bir sağlık görüşmesini aracısız yürüttüğünü ilk kez görüyordu.

Türk İşaret Dili'ni tam da bu an için öğrenmiştim. Çocuk diş hekimliğinde tedavinin teknik kısmı işin yarısıdır; diğer yarısı çocuğun kendini güvende ve anlaşılmış hissetmesidir. Kendi dilinde selamlanan bir çocuk, artık kendisine bir şey yapılan değil, kendisiyle birlikte çalışılan çocuktur. Aradaki fark, koltuktaki her dakikaya yansır.

Vaka

Koltuğa kendi tırmanan çocuk

Bir çocuk hastam ilk geldiğinde kapıdan içeri girmek bile istememişti. Daha önce yaşadığı zor bir deneyim vardı ve beyaz önlük gördüğünde ağlamaya başlıyordu. O gün tedavi adına hiçbir şey yapmadık; bekleme alanında oyuncaklarla oynadık, aynayla sadece dişlerini saydık, o da benim dişlerimi saydı. Randevuyu böyle bitirdik.

Sonraki seanslarda adım adım ilerledik. Her aleti önce anlattım, sonra gösterdim, sonra denedik; acele etmedik. Asıl tedaviye başladığımızda çocuk artık ne olacağını bilerek geliyordu ve bilmek, onun için korkunun panzehiriydi.

Bir randevuda kapıyı açtığımda o küçük hastam koridordan koşarak geldi ve koltuğa kendi tırmanıp oturdu; annesi arkada, elinde montuyla ona yetişmeye çalışıyordu. Benim için pedodontinin özeti o sahnedir. Amacımız yalnızca dişleri tedavi etmek değil; diş hekimine güvenerek gelen, ağız sağlığını korkuyla değil alışkanlıkla sahiplenen çocuklar büyütmektir. Korku öğrenilir; güven de öğrenilir. Hangisinin öğrenileceği çoğu zaman ilk randevularda belli olur.

Sınır

Hangi durumda tedavi önermiyorum

Düşme zamanı çok yaklaşmış ve kökleri büyük oranda erimiş süt dişlerine dolgu ya da kanal tedavisi gibi uzun ve yorucu işlemler yapılmasını önermiyorum.

Çocuğa gereksiz klinik stres yaşatmak yerine dişi doğal düşme sürecine bırakmayı veya sadece takip etmeyi tercih ediyorum.

Yakında
HEKİMİN KALEMİNDEN
Çocuğun psikolojisini ve genel sağlığını merkezde tutarak, güncel bilimsel kılavuzlar ışığında koruyucu ve minimal invaziv tedaviyi esas alırım.
Dt. Selin Saygılı
Belgelendirilmiş yetkinlik

Sertifikaİleri Eğitim

  1. 01Veri Analizi Okulu: Temel İstatistik Modülü · YÖK yürütücülüğünde, Marmara Üniversitesi koordinasyonunda, 2026
  2. 02Deney Hayvanları Kullanım Sertifikası Eğitim Programı · İstanbul Üniversitesi HADYEK, 2025
  3. 03Klinik Pratiğinde MTA Kullanımı · Dt. Hayrullah Kaya, Öncü Akademi, 2025
  4. 04Rubber Dam Kullanımı, Endodontik Tedavili Dişlerin Direkt ve İndirekt Restorasyonları, Dental Fotoğrafçılık · Doç. Dr. İsmail Davut Çapar, 2024
  5. 05Diş Hekimliğinde Kök Hücre Eğitimi · Marmara Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (MÜSEM), 2023
  6. 06Vaka Örnekleriyle Pediatrik MTA Uygulamaları · Dr. Uğur Tokay, Hacettepeliler Akademi, 2023
  7. 07Çocuk Diş Hekimliğinde Zirkonya ve Paslanmaz Çelik Kuron Uygulamaları · Dr. Alp Abidin Ateşçi, Hacettepeliler Akademi, 2023
  8. 08Vaka Örnekleriyle Minimal İnvaziv Diş Hekimliği · Doç. Dr. Gül Keskin, Hacettepeliler Akademi, 2023
  9. 09Sprig EZCrowns ASAP Technique Workshop · Prof. Serena Lopez, Maastricht, 2023
  10. 10Sistematik Derleme ve Meta Analiz Makaleleri Nasıl Yazılır? · AYEUM, 2023
  11. 11IOWC Interdentale Online World Congress · 2023
  12. 12Cameriere Yöntemi ile Yaş Tayini Çalıştayı · Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi, 2022
  13. 13Diş Hekimliğinde SPSS Eğitimi · Prof. Dr. Mehmet Güven Günver, 2022
  14. 14Türk İşaret Dili (TİD) Kursu · Bergama Halk Eğitim Merkezi, 2021
  15. 15Temel İmplantoloji Kursu · Doç. Dr. Ufuk Taşdemir, Pamukkale Üniversitesi, 2021
  16. 16Uygulamalı Endodontik Döner Alet Sistemleri Kursu · Doç. Dr. İhsan Furkan Ertuğrul, Pamukkale Üniversitesi, 2021
Selin Saygılı

Hekimliktenfazlası

Yakında
Yakında
Yakında
Yakında
Yakında
Yakında
Yakında
Yakında
Yakında
Yakında
Yakında
Yakında
Yakında
Yakında
// Doğrulanabilir Künye

Bilimsel Yayınlar (8)

Makaleler

07
  1. 01

    Saygılı S, Bahçeci DN, Kasımoğlu Y. Diş hekimliğinde sistematik derlemelerin önemi: derleme. Yeditepe Dental Journal (7tepe Klinik) 2025;21(2):97-105.

    2025doi.org
  2. 02

    Bahçeci DN, Saygılı S, Kasımoğlu Y. Diş hekimliğinde randomize kontrollü çalışmalar. Essentials of Dentistry 2025;4(1):1-7.

    2025doi.org
  3. 03

    Saygılı S, Taşyapan SA, Cameriere R, Çakır Karabaş H, Koruyucu M, Kasımoğlu Y. Amelogenezis imperfektalı çocuk ve ergenlerde dental yaş tayini. BMC Oral Health 2025;25(1):1562. PubMed 41063058

    2025PubMed 41063058doi.org
  4. 04

    Gezer I, Saygılı S, Günver MG, Kasımoğlu Y, Tuna-İnce EB. Spor ağız koruyucuları hakkındaki YouTube içeriklerinin kalitesi ve güvenilirliği: kesitsel çalışma. Dent Traumatol 2025;41(1):118-127. PubMed 39318169

    2025PubMed 39318169doi.org
  5. 05

    Saygılı S, Kasımoğlu Y. Oral-fasiyal-dijital sendrom tip 1'de erken çocuklukta dental ve kraniyofasiyal bulgular: olgu sunumu. Case Rep Dent 2025;2025:8342997. PubMed 41356489

    2025PubMed 41356489doi.org
  6. 06

    Saygılı S, Gezer I, Öner HS, Tuna-İnce EB, Kasımoğlu Y. Avülse dişlerin saklama ortamları hakkındaki YouTube ve TikTok içeriklerinin güvenilirliği ve doğruluğu: kesitsel çalışma. Dent Traumatol 2024;40(5):522-529. PubMed 38591807

    2024PubMed 38591807doi.org
  7. 07

    Saygılı S, Bahçeci DN, Kasımoğlu Y. Diş hekimlerinin çocuklara yaklaşımı ve güncel temel davranış yönlendirme kılavuzu: derleme. Çocuk Dergisi 2023;23(4):389-395.

    2023doi.org
Bir sohbetle başlar

Dt. Selin Saygılı ile tanışın.

WhatsApp

Hangi tedavi size uygun, emin değil misiniz? Neyiniz var? →